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Modul 4 führte uns zu den Zielen und Werten
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Die Schüler lernten Werte erst einmal kennen, tauschten sich aus, und erkannten, dass es unterschiedliche EInstellungen, und so auch eine unterschiedliche Wertevorstellung gibt
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Natürlich mussten die Schüler auch hier in einer Auswahl die Werte auf 3-5 persönliche festlegen, und diese auf ihr zukünftiges Berufsleben hin betrachten
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Die eigene Wertvorstellung wurde in Interviews mit gezielten Fragen hinterfragt
Gegen Ende dieses Moduls verknüpften die Schüler ihre Stärken, Interessen, Visionen und Werte in einem Entwicklungsbaum, in welchen sie ihre Erfahrungen einbauten, ihre Ziele formulierten und ihre Werte als Wurzeln ihres "Baumes" sind.